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Von Plus- zu Malaufgaben - interaktiv Üben

Mir ist immer wichtig, dass meine Schüler neue Inhalte in Mathe, erst einmal praktisch üben können. 
Im Präsenzunterricht ist das in Mathe auch kein Problem. Ich habe immer für alle Gummibänder und schwarze Bohnen dabei. Manchmal auch Pappbecher und Murmeln, Legos (Werbung) und dann erkläre ich im Morgenkreis, die Schüler machen Vorschläge, wir bilden Gruppen.... es gibt so viele Möglichkeiten.

Seit 18 Wochen gibt es nun aber bei uns keinen Präsenzunterricht mehr. Und es sieht auch vorerst nicht danach aus, dass wir wieder in die Schule zurück können. Und die Malaufgaben, die stehen trotzdem an.

Also habe ich für meine Schüler kurzerhand eine kleine Präsentation erstellt. Der kleine Professor erklärt, wie man mit Bohnen und Gummiringen Plus- und Malaufgaben legen kann. Er erklärt wie man die Gruppen erkennt, und wie viele Elemente in einer Gruppe sind. Und dann gehts los. 


In seinem Labor hat der kleine Professor zwei Glücksräder stehen. Mit einem kann man die Zahl der Gummiringe erdrehen, mit dem anderen die Zahl der Bohnen. Dann kann man die Aufgabe legen, die Plusaufgabe malen und sie nachher zur Malaufgabe umwandeln.

Das hilft den Schülern dabei selbständig zu üben und gleichzeitig das Gefühl zu haben, dass sie nun der Herr der Lage sind. Also im Vergleich: Wenn ich für alle die gleichen Aufgaben vorgebe, dann ist das vorbestimmt und Pflicht... und so hoffe ich, dass die Schüler daran Spaß haben werden, die Aufgaben mit dem Professor auszuwählen. Und zum Thema Differenzierung: Wenn jemand eine sehr große Aufgabe erdreht, dann darf er einfach eine neue machen. So sehe ich dann, wer sich schon, wie viel zutraut. 

Die Datei bekommen meine Schüler mit ihrem Wochenplan. Aber ich hoffe natürlich, dass ich sie im nächsten Schuljahr schon wieder im Präsenzunterricht einsetzen kann, denn klar am Whiteboard funktioniert die Powerpoint Datei ja auch....Hier könnt ihr sie gratis downloaden.

Malreihen einführen...oder wie kleine Trolle multiplizieren lernen.

Manche Klassen laufen wie von selbst. Und andere sind anstrengender. Das ist halt so. Ganz ab und zu fragt man sich dann: "Was mache ich eigentlich hier?" So erging es mir, als ich dachte die Malreihe zur Eins, also die Einerreihe, die würde doch ganz klar sitzen.
War aber nicht, irgendwie gab es Chaos. Also dachte ich brauche ich zum ersten Mal ein Arbeitsblatt zum Einmaleins der 1.

Übe die Multiplikation der Eins mit deinen Schülern und kläre auch die letzten Fragen zum Malnehmen mit eins


Damit es dann auch dem letzten klar wird gibt es einen Zauberspiegel. Ich habe dafür zwei Spiegel ausgeschnitten, aus einem den Spiegel aus dem Rahmen ausgeschnitten und mit Loch laminiert. den anderen normal... so kann man auf den normalen Spiegel die Zahl schreiben, die man mit 1 malnehmen möchte, dann den durchsichtigen Spiegel drüber tun. Und tadaaa! Man sieht das Ergebnis. So merkten dann auch die letzten, dass 0 mal 1 gleich 0 ist und nicht 1.
Mit einem schnellen Arbeitsblatt habe ich das dann noch einmal überprüft. Und am Ende hatten selbst meine Meckerziegen verstanden, warum man bei der Einerreihe alle Zahlen als Ergebnis markieren kann...

Falls jemand von euch auch so eine Klasse hat, habe ich das Arbeitsblatt samt Zauberspiegel und einem Lapbook Faltspiegel für das Troll Lapbook gratis beim Lehrermarkplatz hochgeladen. Das Blatt passt optisch zu den anderen Trollaufgaben, die ich schon vor einiger Zeit eingestellt habe.

Troll Beutel für Bingo und Memo Mix Spiele

Meine Ferien sind nun bald rum. Sie waren spannend. Nicht nur, wegen des schlimmen Vulkanausbruchs, sondern auch, weil ich nach längerer Zeit mal wieder am Pazifik war. Schwarzer Sand und Palmen, genau das Richtige, für sonst ziemlich verregnete Sommerferien.
Ich war sehr traurig zu sehen, wie die Sandstrände Guatemalas, die ich vor ein paar Jahren noch als natürliches Paradies, ohne Hotelburgen erlebt hatte, sich langsam in Plastikmülldeponien verwandeln. Überall werden Strohhalme, Plastikbesteck und Tüten angespült... Das ist nicht gut, weder für die Meeresbewohner, noch für kleine Zweibeiner, die mit großer Vorfreude darauf warten eine Sandburg bauen oder einen Krebs ausbuddeln zu können!
Schüler müssen lernen, Einwegplastik zu vermeiden. Als Lehrer können wir kleine Zeichen setzen, um zu zeigen, wie wichtig das Vermeiden von Plastikmüll ist.

Die Mutter eines ehemaligen Schülers, die bei mir vor 4 Jahren das Nähen (mit der Hand) lernte, brachte es dann auf den Punkt. Wir müssen weg, vom Einweg Plastik. Sie konnte vor vier Jahren gerade eine Nadel einfädeln. Heute hat sie hier ihr eigenes Geschäft mit Stoffbeuteln für alle Fälle: Für Frühstücksbrote, Einkaufsbeutel und viele kreative Lösungen gegen Einwegplastik.

Und so kam mir in den Sinn, dass ich als Lehrerin irgendwie auch weg muss vom Plastik, den Zipptüten und so. Also habe ich mein Weihnachtsgeschenk ausgepackt, eine neue, moderne Nähmaschine (meine Alte, war im November einem Stromschlag erlegen), mit der ich bisher auf Kriegsfuß stand, weil sie einfach so viel moderner ist, als meine alte kleine Singermaschine.

Als Lehrer spielen wir glaube ich eine besondere Rolle, als Vorbild, wie man die Welt für zukünftige Generationen ein Stück besser gestalten kann.

Und weil jeder Weg mit einem ersten Schritt beginnt, habe ich also mit der neuen Maschine, die ersten Stoffbeutel für mein neues Einmaleins Bingo und die dazu passenden Memo Mix Spiele genäht.

Mit Bügeltransfer Folie noch schnell ein Logo drauf gebügelt und Tataaa! Die ersten Materialien fürs zweite Halbjahr gibt es in fröhlichen Stoffbeuteln. Ich weiß nicht, ob ich es wirklich schaffe, alles Material ohne Platik zu verpacken, aber zumindest ist mal ein erster Schritt gemacht.

Schüler fördern durch spielerische Wiederholung der Multiplikation mit Rechen Bingos


Und was das Material betrifft, die ersten Klassenbingos sind schon fertig, ein paar Malreihen fehlen noch. Deshalb will ich noch nicht zu viel verraten. Demnächst gibt es dann mehr davon zu sehen.

Die niedlichen Trolls sind übrigens *WERBUNG* (ohne Bezahlung) von KeepinItKawaii. Und ich finde sie super süß!