Schreiblehrgang in Druckschrift

Gerade starten die ersten in von euch in die wohlverdienten Sommerferien, andere müssen noch ein wenig warten. Und dann geht es auf einmal ganz schnell und man ist schon wieder mitten in den Vorbereitungen für das neue Schuljahr.
Viele von euch hatten mich im letzten Jahr gefragt, ob ich meine Arbeitsblätter vom Schreiblehrgang auch in Druckschrift anbieten könnte. (In Grundschrift gibt es ja schon ein Komplettset)

Vielfältige Aufgaben zum Üben der Buchstaben in Druckschrift

Die Hälfte der Buchstaben in Druckschrift sind jetzt schon fertig. Die anderen folgen bald.
Für diejenigen von euch, die früh mit ihrer Vorbereitung für ihre erste erste - oder nächste -  erste Klasse beginnen, habe ich ein wachsendes Komplettset hochgeladen. Derzeit gibt es das Set zum halben Preis, weil ich eben nach und nach noch die anderen Buchstabensets hochladen muss.

Aber eigentlich wollte ich euch erzählen, wie ich diese Arbeitsblätter im Unterricht einsetze.
Zu jedem Buchstaben wird es zwischen 8 und 14 unterschiedlichen Arbeitsaufträgen geben.

Wenn wir einen neuen Buchstaben bearbeiten, dann überlegen die Schüler und ich erst einmal gemeinsam, welche Wörter sie schon kennen, wir hören genau, wo der Laut des Buchstabens klingt. Meist spielen wir auch noch Spiele mit Bildkarten, bevor wir in die praktische Arbeitsphase starten.

Und das ist eben der spannende Teil: für die Arbeitsphase haben wir eine große Auswahl an Aufgaben: wenige sind für alle Verpflichtend (eine Nachspuraufgabe, Montessori Karten und eine Leseaufgabe müssen alle pro Buchstabe erledigen). Aber darüber hinaus gibt es ein großes Angebot an freien Aufgaben, aus denen die Schüler je nach Neigung auswählen können. So beschäftigen sie sich inhaltlich mit dem Buchstaben, aber jeder auf seine Weise. 

Es gibt eine Würfelspielaufgabe zu jedem Buchstaben und ein Memo Spiel, dass die Schüler in Partnerarbeit basteln können. Es gibt Leseaufgaben mit Multiple Choice Antworten zum genauen lesen, Lese - Malaufgaben, Buchstaben und Wörtersuppen, Schüttelwörter und besonders beliebt: Ein Leporello zu jedem Buchstaben. Das dürfen die Schüler sich gegenseitig vorlesen und auch zu Hause und einige Kinder haben eine richtige Sammlung dieser kleinen Büchlein.

Übungsaufgaben für den Buchstabenweg

Auch bei der verpflichtenden Nachspuraufgabe haben die Schüler Wahlmöglichkeiten: Zu jedem Buchstaben in Druckschrift habe ich drei unterschiedliche Blätter erstellt. Nur der Buchstabe, in Silben oder ganze Wörter. In meinen Lerngruppen ist es wichtig, dass die Schüler selbst mitbestimmen können, was sie wann und wie bearbeiten. Schüler, die schon ordentliche Vorkenntnisse mitbringen dürfen gern den Buchstaben auch schon im Wort oder in kleinen Sätzen üben. Andere wären damit noch überfordert.

Dadurch, dass sie selbst viel mitbestimmen können, arbeiten eigentlich alle Schüler prima mit. Ich nutze eine Klassenliste mit Zahlen für die Aufgaben, so dass sich alle eintragen können, wenn sie eine Aufgabe gut erledigt haben. Ich verteile Punkte für die gut gemachten Aufgaben und so lohnt es sich, wenn man seine tollen Produkte vorzeigt.  Die Punkte können die Schüler sammeln und damit einen Hausaufgabengutschein einkaufen, oder einen Preis aus der Schatzkiste bekommen.

Über 200 Kopiervorlagen für den Schreiblehrgang

Zusätzlich zu den Bastel-, Schreib- und Lese-Aufgaben gibt es auch noch eine kreative Aufgabe: Entweder dürfen die Schüler ein kreativ Blatt gestalten (ausschneiden, kleben, legen, malen, schreiben etc.), den Buchstaben aus anderen Materialien darstellen oder einen kurzen Rap zu einem Buchstaben entwickeln. Manchmal hat man sehr musikalische Kids und so haben sie die Chance, auf ihre Art etwas zum Lernen in der Klasse beizutragen.

Gemeinsam schauen oder hören wir uns die schönsten Ergebnisse am Ende der Stunde oder der Einheit an. Das ist immer interessant, weil alle unterschiedliche Sachen vorstellen.

Die vielfältigen Aufgaben machen es möglich, dass fast jeden Tag, alle Schüler in ihrem Tempo und mit ihren Kenntnissen und Vorlieben Aufgaben lösen, an denen sie auch Freude haben (sie wählen ja aus!). Niemand muss die ganze Stunde nur am Platz sitzen und leise sein. Und ich gebe zwar eine grobe Struktur vor, aber die Schüler können sehr viel mitentscheiden und auch selbst gestalten. Das finde ich ganz wichtig.

Zum Probieren stelle ich euch die Arbeitsblätter zum T gratis zur Verfügung. Die Arbeitsblätter in Druckschrift findet ihr hier. Wenn ihr in Grundschrift arbeitet, findet ihr sie hier.

Aller Arbeitsblätter in Grundschrift oder in Druckschrift (Paket wächst noch) zum günstigen Paketpreis.

Halbieren und Verdoppeln mit den Marienkäfern

Gestern wurde ich spontan fünf Jahre in die Vergangenheit transportiert. In einem Insta Post fand ich ein Foto von meinen Krabbelkäfern. Ich glaube, das war das erste Material, das ich damals  -  online stellte und es diente mir zur Einzelförderung für einen Schüler, den ich noch heute ins Herz geschlossen habe.


Und die kleinen Krabbelkäfer, die gibt es immer noch gratis.
Nur jetzt in meinem Shop beim Lehrermarktplatz. Wenn ihr sie als unterstützendes Material gebrauchen könnt, dann ladet sie euch einfach herunter!

Verdoppeln und Halbieren im Matheunterricht. Sprachlich auch für Kinder mit Fremdsprache oder Förderbedarf einsetzbar. Danke an @happy_teacher_sbbz für diese schöne Erinnerung und das Foto!

5 Jahre: ein halbes Jahrzehnt... so schnell geht die Zeit vorbei.

Ich sag euch was: Ich mache einen 50% Gutschein. Zur Feier des halben Jahrzehnts... Der Code

KREATIV_0WN0RZ
  gilt bis zum Sonntag 30.6.2019


Fritz Frosch fängt Fliegen

so oder so ähnlich starte ich immer mit dem F. Früher habe ich immer mit Fischers Fritz fischt frische Fische begonnen, aber der Zungenbrecher muss jetzt warten, bis wir das F fertig bearbeitet haben.

Bastelei zum Buchstaben F

Ich finde es immer schön, wenn die Schüler zu jedem Buchstaben auch etwas mit nach Hause nehmen können. Etwas, das sie erinnert und gleichzeitig Freude macht. Wenn ich ehrlich bin, schaffe ich das aber nicht bei allen Buchstaben, manchmal reicht die Zeit nicht aus, oder es bieten sich andere Erinnerungsmomente an, wie Orangensaft pressen oder Milchreis kochen... aber zum F bastle ich gern einen kleinen Frosch und den will ich euch eben vorstellen. Er ist schnell gemacht und super lustig. Außerdem koordinieren die Schüler die Feinmotorik und die Auge-Hand-Koordination, wenn sie dann versuchen den Forsch zum Fliegen fangen zu bewegen. Auf meinem Instagram account @kreativlernen habe ich euch ein kleines Video gepostet, wie der Frosch funktioniert.

Schnell gebastelt, aber sehr süß - Fritz Frosch

Man braucht dazu: 1 Klorolle und grüne Tempera Farbe, ein Stück Schleifenband (ca. 15 cm pro Schüler), eine Holzperle und einen wasserfesten Marker für die Augen, so wie einen kleinen Papprest für die Flügel der Fliege. Für den Frosch kann man auch Wackelaugen benutzen.

Die Zunge habe ich mit Heißklebepistole geklebt, ein guter Flüssigkleber tut es aber auch.

Die Arbeitsblätter zum Buchstaben F, sowie zu allen anderen Buchstaben in Druckschrift findet ihr in meinem Shop beim lehrermarktplatz.

Ferien Grußkärtchen für die Sommerferien

Ich habe euch als kleines Geschenk vor den Ferien Grußkärtchen / Lesezeichen Vorlagen für die Sommerferien in meinem Shop hochgeladen.
Geniales Wetter und die Ferien machen es leicht in Urlaubsträumen zu versinken, aber ich stelle fest, dass nicht alle Schüler so komplett froh sind. Einige haben keine Reisepläne und noch keinen richtigen Plan, was sie überhaupt machen wollen. Darum finde ich, darf man ruhig auch Vorschläge unterbreiten: Ich mag die Idee der Lesetaschen und das bearbeiten eines Ferienflipbooks, sozusagen als Tagebuch sehr gern.
Die Ferienlektüre meiner Tochter (Werbung aber selbstgekauft) und die Grußkärtchen 

Die Idee der Lesetaschen finde ich besonders genial, denn auch Kinder, die keinen tollen Urlaub machen können, haben so die Möglichkeit mit den Büchern auf spannende Reisen zu gehen.

Die kleinen Grußkärtchen, die ich euch hier zur Verfügung stellen möchte, eignen sich dabei prima in doppelter Weise. Als Feriengruß und auch als Lesezeichen. Ihr findet die sommerlichen Grußkärtchen gier gratis zum herunterladen.

Ich hoffe, ihr könnt die Lesezeichen gebrauchen und wünsche euch nicht zu heiße Sommertage und bald schöne Ferien!

Eure Jasmin

Gutes Verhalten im Unterricht

Neulich habe ich mein erstes Elterngespräch geführt  -  als Mama. Und es war tragisch. "Wissen sie eigentlich, dass ihre Tochter nicht zuhört?" Ich mache große Augen. Die Ohren meiner Tochter sind ziemlich in Ordnung. Ich überlege, woran es wohl liegen könnte, dass meine dreieinhalbjährige Tochter in der "Schule" nicht immer so macht, was sie soll.

Dann wird es mir schnell klar, als wir im Auto nach Hause fahren. "Du Mama, ich sollte heute die Wasserblasen vom Delfin orange malen. Dann hab ich nein gesagt. Die Frau XY war böse. "

Naja... zum Thema Elterngespräche mache ich demnächst mal einen eigenen Post. Aber mir wurde deutlich, dass Schüler oft vielleicht einfach nicht verstehen, was wir von ihnen wollen. Frau XY weiß sicher auch, dass Wasserblasen nicht orange sind. Aber vielleicht wollte sie sehen, ob die Kinder zuhören. Naja, sowas muss man meiner naturliebenden Tochter eben erklären.

Und damit ich öfter daran denke, meinen Schülern meine Absichten klar zu machen, und vor allem, weil ich so vergeßlich bin und schnell vergessen habe, wer sich wann für was besonders eingesetzt hat, habe ich gedacht, ich mache mir für das nächste Schuljahr Stickeralben.

In diesem Fall für gutes Verhalten in der Schule: Ich lege viel Wert auf so Sachen wie: anderen Kindern helfen, freundlich sein, sich bemühen, sich beeilen etc. Und darum bekommt jeder Schüler ein Sammelalbum. Wenn ich dann merke, hey, heute läuft das super! Dann gibts einen Sticker. Für Mädchen mit Einhorn-Meerjungfrauen (boah! doppelt coool!) und für Jungen mit coolen Haien.

Ich habe das Stickeralbum und die Sticker in meinem Shop hochgeladen. Sie sind für euch heute gratis!


Rechnen mit Geld - Ein Flipbook zum Einstieg ins Thema

Rechnen mit Euro ist für meine Schüler immer ein sehr spezielles Thema. Nicht nur, weil wir hier keine Euro haben, sondern auch, weil die Kinder selbst wenig über Geld verfügen. Eigentlich kaufen die Eltern alles, und man kann sich ja auch nicht so frei bewegen. Sprich, auf dem Schulweg kurz beim Bäcker vorbei gehen und ein Brötchen kaufen, das kennen die Schüler einfach nicht.

Um die Schüler nun auf das Thema einzustimmen habe ich ein Flipbook gebastelt. Meine Schüler mögen diese Bücher sehr, weil sie unterschiedliche Sichtweisen und Inhalte geordnet miteinander verbinden und nicht alle zur gleichen Zeit die selbe Seite machen müssen.
Rechnen mit Euro und Infos zu Zahlungsmitteln und Geld

Das Flipbook zum Rechnen mit Geld startet damit, das Vorwissen der Schüler zu aktivieren. Geld nutzen wir überall auf der Welt. Welche Währungen hast du schon einmal gesehen? Weißt du wie die Währungen einiger Länder heißen? Wofür nutzt man eigentlich Geld und wo sieht man Preise?

Dann geht es weiter mit einer kleinen Geschichte zur Entwicklung der Zahlungsmittel. Wie sind diese eigentlich entstanden (dazu gibt es eine Ordnungsaufgabe) und wie haben sie sich weiter entwickelt? Letzteres ist eine Forscheraufgabe, die auch prima als Hausaufgabe erledigt werden kann. Die Schüler müssen unterschiedliche Zahlungsmittel aufzeichnen.

Erst wenn wir diese Entwicklung verstanden haben, geht es weiter zum Euro. Welche Münzen und Scheine gibt es? (Und ja, ich gehe kurz darauf ein, dass es ab diesem Jahr keine neuen 500er Scheine mehr gibt, obwohl diese in unserem Lehrbuch noch vorhanden sind.)
Euro und Cent im Mathematikunterricht

Dann geht es um Cents und Euro, um Merksätze und erstes Zusammenrechnen von Sparschwein Aufgaben.

Vielleicht hat ja der ein oder andere von euch auch noch einen Workshop zum Thema Geld vor den Ferien vor und kann das Flipbook gebrauchen. Die ersten 100 schnellen von euch bekommen es wie immer gratis! Und dann wird es noch einen Tag zum halben Preis zu haben sein.

Viel Spaß beim Unterrichten wünscht euch eure Jasmin.

Kennst du schon Flipbooks?

Ganz oft möchte man mit den Schülern ein Thema aufarbeiten, zusammenfassen oder sie zum Schreiben ihrer Gedanken bewegen.


Ich nutze deshalb gern Flipbooks: in meinen Flipbook gibt es 3 Seiten Papier, doppelt bedruckt, also 6 Seiten Material. Diese werden durch geschicktes Falten zu einem kleinen Büchlein gefaltet. Ohne Kleben oder Schneiden. Einfach einmal falten und fertig.
Sommer Flipbook - Lustige und interessante Aufgaben für die letzten Tage vor den Sommerferien

Meist sind die Schüler begeistert, weil sie ein tolles Büchlein bekommen und der Falttrick so einen Wow-Effekt hat.

Außerdem versuche ich die Aufgaben der Flipbooks so zu gestalten, dass die Schüler sie gemeinsam lösen können, also im Gespräch miteinander.

Für die Zeit vor den Ferien habe ich zwei Flipbooks erstellt. Ein verrücktes Sommer Flipbook zum Lösen in der Klasse und mit unterschiedlichen Aufgaben zum gemeinsamen lösen. Wie Eistee herstellen und Lehrerinterviews sowie der Hausaufgabe Obststicker zu sammeln :)



Das andere Flipbook kann jeder Schüler in seinen Ferien bearbeiten. Die Fotos, die ihr hier seht, sind aus beiden Flipbooks. Die Arbeitsaufträge sind auf einzelne Schüler abgestimmt und geben jedem Schüler die Möglichkeit, sein Ferien Flipbook kreativ zu gestalten. Auch wenn  der Schüler die Ferien zu Hause verbringt und keine Weltreise macht.

Für die ersten 100 von euch, die das Flipbook herunterladen, ist es heute gratis!

Escape Room: Misión Estelar

Wie ihr vielleicht wisst, habe ich mich in diesem Jahr dazu entschlossen ein zweites Studium zu absolvieren. Ich dachte, wenn ich schon im Ausland lebe, muss ich mich auch intensiv mit dem hiesigen Schulsystem beschäftigen. Außerdem interessieren mich natürlich die Tendenzen, die die Unterrichtsentwicklung hier nimmt und ganz generell dachte ich, dass es mir nach 10 Jahren im Klassenzimmer auch persönlich eine Bereicherung wäre, wenn ich mich mal wieder selbst in die Rolle des Lernenden versetzen könnte.
Rakete basteln aus Recycling Material

Um euch jetzt nicht zu langweilen: Ich präsentiere euch hier mein Abschlußprojekt für den Kurs Didaktische Modelle zum Lesen- und Schreibenlernen in der spanischen Sprache.



Der Escape Room ist für die erste Klasse geplant, weil unsere Schüler hier ja Spanisch als Muttersprache haben. Man kann ihn mit Kindern, die Spanisch als Fremdsprache lernen aber auch in der 2. bis 5. Klasse einsetzen. Er ist vollgepackt mit spannenden Aufgaben.


Zunächst einmal erkläre ich euch hier den Ablauf:

Wir haben die Tür des Klassenzimmers geschmückt, die Fenster am Vortag verdunkelt und die Klasse mit einigen Sternen geschmückt, damit die Kinder gleich bei Ankunft merken: Ups... hier ist was anders. Dann haben wir den Eingangsbereich mit Plastikbänken versperrt. Denn: Die Mission im Weltraum startete damit, dass die Schüler eine Bruchlandung mit ihrer Rakete gemacht haben. Um in die Klasse zu kommen müssen sie gemeinsam die Bruchteile der Raktete (Bänke) überwinden und dürfen diese nicht berühren.

Kannst du den Code knacken und das Lösungswort finden?

Um das zu schaffen mussten die Schüler schon beim Eintritt in die Klasse kooperativ arbeiten. Denn Schultaschen und Loncheras (die Frühstücksboxen der Guatemalteken) ließen sich nur als Kette über die Hindernisse transportieren.
In der Klasse angekommen erwarteten die Schüler schon Gruppentische mit einem  Geheimcode und ein Weltraum Tafelbild.

Deine Schüler lernen die Planeten und deren Reihenfolge selbständig und kooperativ.

Ich erklärte den Schülern, dass sie als Astronauten eine Mission zu erfüllen hätten, nämlich die Planeten genauer kennenzulernen. Ihre Ergebnisse müssten sie in einem Astronautentagebuch notieren ( 1 pro Gruppe). Und für jede erfolgreich bestandenen Aufgabe, bekämen sie ein Bauteil aus Recycling Material, so dass sie eine neue Rakete bauen könnten.

Das Material enthält neben dem Youtube Video (unabhängig von mir oder drachenstuebchen /  kreativ lernen) auch Audiodateien, die wir extra mit einem Muttersprachler aufgenommen haben, verschiedene Texte und Hilfsmittel, sowie einen Code, den die Schüler knacken mussten, um das geheime Lösungswort zu finden.


Als Selbstevaluation verfassten die Schüler zum Schluss ein Post it, als Hilfe für die Journalisten. Ist doch klar: wenn man eine Mission im Weltraum hat, das Raumschiff kaputt geht, man dennoch die Ergebnisse findet, ein neues Raumschiff baut und dann zur Erde zurück kommt, dann steht man im Rampenlicht der Presse. Alle Schüler (Klasse 1) schrieben ihren Namen, was sie gelernt haben und was ihnen bei der Mission am meisten Spaß gemacht hat.

Ich kann sagen, dass ich sehr begeistert war, was die Kids so alles gerockt haben. Die Lernergebnisse waren bei allen anders, so dass wir eine sehr interessante Abschlussbesprechung hatten. Aber einig waren sich eigentlich alle, dass sie besonders viel Spaß hatten kooperativ miteinander zu arbeiten. Ein Team sein, Probleme besprechen und lösen. Das war die häufigste Antwort.

Und wer mich kennt, der weiß, dass ich das auch liebe: Kinder, die in Bewegung und Kooperation lernen. Gemeinsam, mit- und voneinander.

Ich weiß, dass nicht alle von euch Spanisch unterrichten, das ist ja eher selten an Grundschulen. Aber vielleicht mögt ihr Kollegen weiter sagen, dass es den Escape Room auf Spanisch gibt. Ich stelle ihn bis Ende Juni gratis in meinem Shop zur Verfügung, in der Hoffnung, dass der ein oder andere Spanisch Lehrer ihn dort findet. Wenn es Interesse gibt, dann stelle ich auch gern mehr Materialien auf Spanisch zur Verfügung.

Die Audios hat übrigens mein lieber Mann aufgenommen :)

Märchen im Unterricht: Hänsel und Gretel vom Erzählen zum selber Schreiben

Ich liebe Märchen... ja ich weiß, ich bin vom alten Eisen. Viele meiner Schüler kennen heute gar keine Märchen mehr. Prinzessinnen gibt es nur bei Disney. Ihr wisst schon... Also mache ich schon ab erster Klasse im Rahmen der Leseförderung immer mal wieder ein Märchen.

Weil meine Schüler zum Großteil Deutsch nicht als Muttersprache lernen nutze ich dazu Bildkarten und Flipbooks.




Mit den Bildkarten aktivieren wir Vorwissen, der ein oder andere hat ja vielleicht doch schon mal etwas von dem Märchen gehört. Außerdem nutzen wir sie als Tafel Memory (Ich schneide sie nachdem wir das Vorwissen aktiviert haben einfach durch). Die Schüler sehen die Bilder und müssen die Wörter lesen und dann zuordnen.


Mit diesem Vorwissen lesen wir dann das Flipbook gemeinsam und werden kleine Wörter Detektive. Welche der Wörter kommen häufig vor? Welche Bedeutung könnte das haben?
Also, wenn man zum Beispiel Hänsel und Gretel sucht, dann findet man die Namen auf jeder Seite, manchmal auch mehrmals, den Vater findet man nicht so oft, den Vogel nur ganz selten.

Wir besprechen dann Hauptpersonen und Nebenpersonen, wichtige Orte. Das Flipbook an sich gibt die Reihenfolge der Geschichte vor.

Am Schluß dürfen die kleinen Märchen Detektive selbst eine Version des Märchens schreiben.
Im Flipbook ohne Text kann jeder auf seinem Niveau sein eigenes Märchen schreiben.

Ganz schön spannend, was die Schüler für tolle Ergebnisse schaffen und ganz natürlich differenziert.

Die Bildkarten gibt es heute übrigens gratis in meinem Shop für euch.
Und das Flipbook ist für die ersten 48 Stunden um 50% reduziert.